Az Artemisszió Alapítvány 26 másik civil szervezettel közösen kiáll a dr. Mucsi Erika bíró által 2014. március 24-én hozott ítélet ellen, amely súlyosan előítéletes és a cigány közösségeket sértő megállapításokat tartalmaz. A civilekkel együtt az Artemisszió azt kéri Dr. Baur Pétertől, a Gyulai Törvényszék elnökétől, hogy indítson soron kívüli értékelést megalapozó vizsgálatot dr. Mucsi Erika bíró alkalmatlanságának megállapítására.
Az Észak – Dél Kapcsolat elnevezésű, iskolai együttműködéseket szorgalmazó projektünk keretében magyar és Sierre Leone-i iskolák dolgoznak együtt a globális problémákon és azok megoldásain. A közös projektek témái nagyon változatosak: a diákok foglalkoztak a környezetszennyezéssel, az egészséges életmód kérdésével vagy a fogyatékkal élők helyzetével is. Ismerd meg a közös munka fénypontjait!
A Nem a Gyengébbik című projekt célja Magyarországon élő migráns nők beilleszkedésének támogatása. Az Artemisszió Alapítvány célja, hogy a migráns nőknek segítsen élethelyzetük pozitív megélésében, helyi kapcsolatok kialakításában, és az aktívabb társadalmi szerepvállalásban.
Programjainkban Európán kívülről érkező migránsokkal dolgozunk, akik valamilyen oknál fogva úgy döntöttek, hogy Magyarországon folytatják életüket. Akár dolgozni, tanulni, akár világot látni jöttek, akár azért, mert valamilyen oknál fogva hazájukat elhagyni kényszerültek, a magyar társadalomba való beilleszkedés mindannyiuk számára kihívást jelenthet.
A világ, melyben élünk egyszerre lett kisebb és mégis bonyolultabb a globalizációnak köszönhetően. Az áruk, emberek és az információ áramlása korábban nem látott mértéket ölt, melynek következtében a világ népei egyre inkább kölcsönös függésben élnek. A globális nevelés célja az, hogy felhívja a figyelmet helyi cselekedeteink globális következményeire, hatásaira, ezáltal hozzásegítve minket ahhoz, hogy kilépjünk mindennapi világunkból, és megismerjük a minket körülvevő emberek hétköznapjait, legyen akár szó szomszédjainkról, akár távoli kontinensek lakóiról. Arra törekszünk, hogy a világban zajló folyamatok jobb megértésén túl érzékenyebbé tegyük a fiatalokat a társadalmi igazságosság és az emberi jogok kérdéseire és felvessük a globális társadalmi felelősség gondolatát.
Ennek érdekében:
- tanárképzéseket szervezünk
- diákoknak workshopokat tartunk
- pedagógiai segédanyagot fejlesztünk
- iskolai együttműködéseket hozunk létre
’Észak-Dél Kapcsolat’ című programunk keretében utaztak magyar tanárok Freetownba, Sierra Leone-ba 2013. július elején. A EuropeAid támogatásával megvalósuló két éves projekt célja, hogy iskolai együttműködéseket alakítson ki magyar és afrikai iskolák között, és a globális témákat bevezesse az oktatásba. Az egyhetes tanulmányút jó alkalom volt arra, hogy a tanárok megismerjék az afrikai kollégáikat, az iskolákat és az oktatási viszonyokat, valamint felkészüljenek a jövőbeli közös együttműködésre. Freetown a kontrasztok városa – és ez nem csak az oktatási viszonyokra jellemző.
Artemisszió Foundation coordinates the project, North-South Connection: Partnerships for a more just world between European and African schools that is supported by the EuropeAid program of teh European Union. Within the program 16 European schools (from Hungray, Denmark, Bulgaria, Slovenia) will cooperate with 16 African schools (from Ghana, Kenya and Sierra Leone). The Hungarian schools will partner with Sierra Leone. The schools will integrate global issues in their curricula and teaching practices with a specific focus on MDGs in Sub-Saharan Africa by working with the method of school partnerships.
Az Artemisszió Alapítvány koordinálja Magyarországon azt a 2013-ban induló Észak-Dél Kapcsolat elnevezésű programot, melyet az Európai Bizottság EuropeAid alprogramja támogat. A programban tizenhat európai (magyar, bolgár, dán, szlovén) és tizenhat afrikai iskola (Sierra Leone, Ghána, Kenya) tanulói és pedagógusai vesznek részt. A kiválasztott négy magyar iskola egy-egy sierra-leone-i iskolával működik együtt. Az induló projekt fő célja a globális szemléletformálás, a globális felelősségvállalásra nevelés. A globális nevelés célja, hogy segítsen a fiataloknak szerepük és felelősségük felismerése által a globális közösség aktív tagjaivá válni.
A projekt célja annak vizsgálata, hogy a fórum színház módszertanának használata a kritikus incidens módszer bevonásával milyen mértékben csökkenti a korai iskolaelhagyás kockázatát a 13-16 éves korosztály körében.
Az elmúlt években az Európai Uniónak a korai iskolaelhagyással (ESL), mint az egyik legjelentősebb társadalmi problémával kell szembenéznie. A problémában érintettek köre egyre nő. Ma az európai tagállamok diákjainak mintegy 14,4%-át érinti, különösen etnikai és nemzetiségi kisebbségek fiataljait, bevándorlókat és cigányokat.
A korai iskolaelhagyás okai összetettek. Annak érdekében, hogy hatékony megoldást találhassunk, hogy optimális megelőző intézkedéseket alakíthassunk ki, további kutatásra van szükség. A FOTEL projekt középpontjában a korai iskolaelhagyás okainak és mechanizmusainak felkutatása és vizsgálata áll.
Az „Fiatal menekültek iskoláztatásának támogatása” című projektünk célja négy migráns hátterű fiatal felnőtt iskoláztatásának támogatása, akik közül kettő menekült és egy befogadott státuszú, egy pedig bevándorló.
